诚信演讲稿

时间:2023-03-02 18:51:47
【推荐】诚信演讲稿

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诚信演讲稿1

亲爱的老师和同学们:

大家好!

至于“诚”,我的理解是:诚,守信,言行一致。相信大家都能理解,但是这两个字真的很难做到吗?当「自私」与「诚实」并存时,「诚实」的地位是否仍然「至高无上」?两者的结果往往是我们应该探索的问题。

回到中国解决“香港”和“澳门”问题,中国承诺“和平统一、一国两制”的方针,放弃地方利益,对人民坦诚相待,使香港和澳门成功回归受到世界人民尊重和港澳同胞热爱的祖国怀抱。

以上两种不同的情况,充分体现了“诚信”的重要性。我们也看到,为了让我们的祖国站在世界的脊梁上,支撑它的支柱是“诚信”,它是由全体公民的诚信品质汇聚起来的,来自于每个人的诚信。所以,从现在开始一定要讲诚信。

要做到这一点,首先要明白“诚信”是人际交往过程中不可或缺的一部分,相互欺骗只会导致信念的破碎和更多利益的丧失。

我记得哲学家赫尔巴特曾经说过这样一句话:“一两个诚信,其价值等于一吨智慧!”;中国《论语》有句话:“遇到朋友,言而有信。”就连神话的著名小说《西游记》也说:老孙子不在你身边,我怕人家说我失信。”由此可见,从古至今, ……此处隐藏11471个字……如,教师在上公开课前,为了保证教学成功,对班级进行重新组合,将成绩好的学生集中在一起,而成绩不好的学生只好委屈一下,暂寄别班。同时,教师还叮嘱学生,举手要踊跃,不管会不会都要举手,回答什么问题,回答到什么程度,甚至谁故意答错,谁再补充,教师一一加以引导。其实,真正的课堂教学根本不是这样,公开课完全成了表演课。

再比如,作文课上,老师让学生描写校园一角的池塘。学生说,那也就是一个臭水塘。老师却要学生想像出水塘的美来。于是,学生的笔下就出现了“池水清澈见底,池面上盛开着粉色的睡莲”之类很有诗意的语句。

更有甚者,一些学校为了争得某项荣誉,编造出一堆假数字、假事件,还要教学生在面对检查人员时如何去应对…

且不说诚信教育本身的利弊得失,在这样不诚信的环境下,由不诚信的教师以不诚信的态度进行的诚信教育,其效果如何,可想而知。

毫无疑问,如此不诚信现象会使学校的诚信教育陷入尴尬境地。诚信和其他道德品质一样,需要通过一个“润物细无声”的养成过程。这在很大程度上又取决于我们学校所处的环境,而不取决获取多少诚信的理论。

所以,与其说诚信需要教育,不如说教育需要诚信。以道德教育为首要目的的学校,必须是个讲诚信的地方。

因此,我认为要培养诚信的学生,首先,要培养诚信的教师。教师是我们学生成长中的重要参照对象,对学生起着言传身教的作用。其次,必须营造有利于培养诚信的宽松环境。诚信教育,要从允许学生讲真话开始,教师应该以真诚而宽容的态度,允许学生说错话,但要讲真话;允许学生做错事,但绝不能弄虚作假。

总之,诚信教育,关键是需要一个广阔的诚信环境,通过学校的辐射,去影响更广阔的社会人群,在形成人人讲诚信的大环境。

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