
恩师初中作文13篇
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的恩师初中作文,希望对大家有所帮助。
恩师初中作文1也许,一般情况下,人们只当做老师仅仅是传授知识的,殊不知,老师,又何尝不是教导我们如何做人的呢?
当我们在座位上,不注意听讲,甚至叠飞机,传纸条的时候,老师正在讲台上历尽心血的传授给我们知识;当我们在假日和伙伴结伴出游的时候,老师正在疲倦的给我们批改着作业,作文,他们一个字,一句话的修改,然而,换来的,却只是我们的一句抱怨啊!;每当自习课,老师不在班级的时候,我们便会乱作一团,而老师来了,我们便会乖乖坐好,难道老师的那种“恨铁不成钢”的心情换来的只是一句“吓死我了!”“又回来干嘛?”等诸如此类的话语吗!
上课时,甚至有学生将老师气得离开教室后,还一直欢呼雀跃!试问:难道如今的学生都以气老师为“课余爱好”吗?
每当我们做错了什么事情的时候,老师便会劝解。开导我们,避免我们会去做出更加糟的事,避免我们误入歧途。
因为有了老师,才会有了这样一个特殊的节日——教师节。从此,全社会便多了一分对您深深的敬意与关注,我们看到了,也感受到了您的伟大与平凡。您的伟大在于播种未来,您,点燃了我们的理想之火,让我们从千千万万的学子中脱颖 ……此处隐藏6521个字……三年级就开始背,到目前大家已经背到初三的文言文了。
毕业的钟声在一点点逼近,大家相处的时间也愈加少,在毕业之前,范老师,我想对你说:“十年树木,百年树人,恩师难忘,铭记于心!”
恩师初中作文13记得上三年级的第一天,我们一、二年级 的班主任李慧娟老师,到班里和我们告别。当时,我忍不住流下了眼泪,心里难过极了。想起两年来和李老师相处的日子,越发觉得舍不得离开我的恩师。
刚步入小学,我对上学的概念还非常模糊。上课坐不住,爱说话,小动作特别多,注意力极不集中。李老师为了让我尽快进入角色,改掉坏习惯,绞尽脑汁地想办法。她多次家访、打电话和我妈妈沟通,了解我的情况。她对我要求非常严格,每次我犯错误,哪怕是非常小非常小的毛病,她都会“小题大做”严厉地批评我。起初我非常不理解,觉得李老师太厉害,太没有爱心了。
曾经有一次上课时,李老师讲课我不听讲,一边玩儿着妈妈新给我买的卡通尺子,一边和同桌津津有味地说话。李老师非常劲儿地批评了我一顿,还把我的桌子搬到了讲台边上。给了我一个即“光荣”又“特殊”的专座。当时她那冷峻的目光,严厉的训斥,让我从心里怕她,那时的我快恨死她了。这个座位,我一坐就是一学期。在李老师“严厉”的关爱下,我的坏习惯逐渐地改掉了。
现在想起这件事,我不仅不恨我的李老师,反而非常感激她。我永远也不会忘记,是恩师那“特殊”的爱,改变了我。让我适应了从一个不知天高地厚的幼儿到小学生的转变,成为一名合格的小学生。
我发自内心地说一声:“李老师,谢谢您!是您那无私的爱,陪伴着我健康地成长。我会永远记住您的教诲,不辜负您的期望。您放心吧!”
我时常会想起您——我的恩师、曾经的班主任李慧娟老师。