生命初中作文15篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的生命初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生命初中作文1我身边热爱生命的人很多，就像沙滩上贝壳，数也数不清。其中，我记忆最深刻的要数法国著名作家雨果了。
法国著名作家雨果才华出众，20岁开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》，以后又创作了一系列的诗歌，剧本、小说。可是正当他激情奔放的时候，心脏病恶性发作了，那年他才40岁。
雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步……“生命在于运动”，雨果的健康终于好转了，体质渐渐增强了。他又重新拿起笔写出了大量的文学作品。直到晚年，仍不懈创作，60岁创作了《悲惨世界》这部世界名著。80岁那年，写成了戏剧《笃尔克玛》。
雨果逝世于1885年活了84岁。
雨果40岁得了心脏病，最后却成了长寿者，对此，人们惊叹不已!“这真是人奇迹!”。
雨果的故事告诉我们：“生命往往能创造奇迹。要让有限的生命创造无限的价值上。
生命初中作文2假如生命只剩下最后一天，你的选择会是什么呢？过平凡的最后一天，在我认为，是的。
一年三百六十 ……此处隐藏3647个字……、海啸、泥石流，接踵而至。在灾难来临的时候，生命是如此软弱，生命是如此短暂，生命又如此坚强，奏响了一曲曲生命的乐曲。在723动车追尾事，件中，牵动了无数人的心，我也不例外，同过电视、电脑等信息了解。
自救，是人们的第一反应，一位乘客敲开窗，逃出去，便呼吁旁边的人们一起来救援。有人撬窗逃出去，然后跑进去，去就死里逃生的人们，给人们制造一个逃生的机会，许多面包车、小轿车、拖拉机都在下面救援，为伤员做出贡献，拉着伤员到医院接受治疗，让伤员有了希望。
D301列车司机潘一恒，为了给旅客一些生机，踩了刹车，闸子穿中他胸口，他当场死亡。原来，他还有生存的希望，跑到后面的车厢里。但他并没有那样做，而是踩了刹车，本想不会撞上去，本想不会撞上去了，但还是撞了上去。司机牺牲了自己，给旅客一丝生的希望。
生命初中作文15这段日子，学校不定时进行防灾减灾的演练，突如其来的演练让人措手不及。假如这是一场真正的火灾或地震，就会使缺乏锻炼的我们无法冷静和做好逃跑的准备。班队课的时候，老师让我们看了交通安全法则的影片。
印象最深刻的便是十三名小孩子直挺挺地躺在地上，让人看了触目惊心。想到自己的弟弟也在读幼儿园小班，让我想起原本可以开开心心，过着无忧无虑的生活的小孩，不得不离开天真烂漫的童年，自由自在的童年，离开爸爸、妈妈。相信不仅仅是我全场同学无不为他们感到惋惜。从头看到尾，火灾事故死亡人数在不断增加，而原因却仅仅是因为一个香烟头、一根火柴、家用电器……残酷地夺走了一条条鲜活的生命。更让我们明白，防灾演练哪怕做得再多，也比不上你少扔一个还没灭的香烟头、一根火柴，用完家用电器后及时拔断电源来得好。有多少人会在过斑马线时看信号灯？有多少人会少吸一根烟？
