有关初二作文集锦十篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的初二作文10篇，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1在花的海洋里，我喜欢看高贵的牡丹花，喜欢闻清香的茉莉花……但是，我还是最喜欢我家阳台上的吊兰。回想起来，我家的吊兰还有一个小小的故事呢！
去年春天的一个下午，我放学回家。走到楼下时，妈妈在开门，我忽然看到在不远处的垃圾桶边，放着一盆奄奄一息的吊兰。我走上去一看，吊兰的绿叶已经枯萎，只有芯还有点绿色。我感到它很可怜，经过妈妈同意后，我决定把它拿回家来养。
我把这盆吊兰小心翼翼地放到阳台上，经常给它浇水，还给它施肥。大约过了一个星期，吊兰终于长出了绿叶，这颗小生命在我的精心照料下终于露出了笑脸。
有一次，我们都还没有回家。天突然刮起了大风，下起了暴雨，阳台的窗户没关。当我和妈妈走到楼下时，看到小区的树枝都被狂风吹得折断了。我担心吊兰会不会被风雨损坏呢？我冲进房门急忙跑到阳台上看，茉莉花的花儿被吹落了许多，月季花的花瓣儿也落了很多，只有我的吊兰毫发无损。虽然雨儿从窗口淋进来正打在它的身上，它却还是坚定地站在盆中。哦！原来是它的根深深地抓住了整个花盆的泥土啊！
现在，我的吊兰已经长得又肥又壮，格外惹人喜爱。在垂出的枝干上，开出一 ……此处隐藏5983个字……味着学习；不断的积累知识和能力，才能不断的成长。在我成长的历程中，父亲母亲，爷爷奶奶，就是教会我成长的人。
时间是位大人物，它不停地走着，还一边扫除旧物，一边引入新事物。直到有次通话，老同学让奶奶通过“微信”日后互相联系。奶奶这个年纪，做过的最“高科技”的事情就是打开电脑玩完纸牌。为使奶奶沟通方便，我便奉命教导这位老年人使用“微信”。
奶奶十分欣喜，一再督促我快快“教授”。从小到大，我还未曾记得奶奶这样向我求教。面对一向经验丰富，有条不紊的奶奶，我欣然担当了老师的角色。于是，祖孙俩倚靠在沙发里，我通过平板电脑的屏幕向奶奶讲解。
奶奶饶有兴致，一边听我说“在哪里是进入会话交流的窗口”，“在哪里是进行互动分享的平台”，手指一边有些生疏的在屏幕上移来移去。当看到老同学对自己的问候有所回应时，奶奶十分高兴，竟开心地笑出声来。闪闪发亮的花镜下，两只眼睛眯成了两道弯弯的月牙。
突然间我的心头有几丝感触，曾几何时，我也曾这样开心过啊。白天，父母早早地去上班，爷爷还未退休，奶奶就在家里为我唱儿歌，与我玩积木，教我朗读第一首唐诗……那时，我有多少次为学习了新的事物而兴奋、快乐啊！
那一刻，我突然发现奶奶又老了一些。那满头蓬松的灰发，因为奶奶不再涂染它们，而夹杂了越来越多的银丝；奶奶不再那么喜欢下楼去锻炼，而更喜欢在窗边悠闲地看报；……奶奶更爱与她的孙女呆在一起，以至于我教给了奶奶更多的、更广的，奶奶未曾教给我的东西。这足以使她快乐，使她感到幸福。原来，作为晚辈最简单的陪伴，即是老人最珍贵的事情。
教奶奶使用微信，是一个难忘的经历，但在我和奶奶看来，这是一笔珍贵的财富，甚至是比财富还要珍贵的东西，正是那份永恒的亲情。
