精选人四年级作文300字集锦9篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的人四年级作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
人四年级作文300字 篇1公路原本干净、美丽的脸庞，因为人们开着各式各样的汽车在它身上放肆的踩踏着，而我却在心里为公路感到惋惜，但公路的内心只想着为人类服务。
有些人还在怨公路的高低不平，实际上是因为他们常年累月开车造成的，开车的坏处还有很多，例如尾气会污染空气，会造成雾霾。在开车时还要特别的小心，要不容易引起交通事故哦！
车经常对路说：“你瞧瞧我，身上光泽鲜艳，而你呢？乌黑的、怎么能跟我这种高贵，漂亮又时尚的达人比呢？”路对车说：“虽然我外表不怎么好看，但我的心灵是美的，我默默地在为你们服务。”
现在的人们物质条件好了，路上的车子来越多了，人们一直把爱车当个宝，直到有一天，他们看到了要有新鲜空气《注重环保》这本书才意识到原来汽车也会有很多危害，所以现在的人们会爱惜公路，发现受到伤害时，会给它们安慰。
人们有点后悔莫及了，想想原来平整，宽大的公路，就被车这样的压来压去，高低不平，人们对路深表歉意说，对不起，是我们让你受到伤害，我们以后会好好的爱护你，珍惜你的！
人四年级 ……此处隐藏2427个字……到仙人掌居然没死，还是傲然挺立着，依然翠绿。它像一个战士，在这样艰苦的环境下迎着光，坚强地生存着。它这种在困境中傲然挺立、不畏艰难的精神让我深深地感动了。难道我们身边没有这样的人吗？
这使我不由自主地想起了我的一个朋友，他是一名残疾人，但他依然每天坚持学习，努力完成和我们一样的作业，他并没有因为自己的困境而放弃自己的生活。这样的他就像仙人掌一样让人敬佩！
我坚信，这世界上有许多这样的人，像仙人掌一样！
人四年级作文300字 篇9在十一国庆长假期间，老师布置我们用泥制作一件小物品。
四日那天，我就叫了两个比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一块泥。爸爸立刻动手去给我挖了一大块泥。
我叫两个小孩和我一起来到水泥地上。我又去打了一盆清水，找来了一些制作泥东西的工具。一个小孩说要做碗，另一个说要做花篮。我想了好一会儿才说我要做一个泥人。
接着，我拿了一块泥，开始揉搓起来。过了一会儿，我开始做了起来。我先做了一大一小的两个圆球。我用大圆球当作泥人的身体，用小泥球做头。我拿了一支笔在小圆球上挖了几个小洞，作为眼睛、鼻子、嘴巴……有一个小孩看了笑着说：“这些洞做什么？这里有洞，那里有洞，要那么多的洞来干什么？”我说：“你知道你就来做泥人，不要做你那破玩艺。”她听了就不说话了，做她自己所做的物品了。
我做啊做，做做我看看，觉得不大像。又做了一会，我看了看，觉得还是不太像。我就把那个泥人废掉重新制作。我又制作了一个泥人。这次，我做的这个泥人比较像，连那两个小孩都说像。可是，好景不常在，没过多久，这个泥人就开裂了。没有办法，我只好扔了。唉，真可惜！老师布置的作业要完不成了。
