启示小学作文

启示小学作文

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的启示小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

大自然是一个奇妙无比的世界，它有许许多多令人惊叹的奥秘。它如同人类的老师，给我们的生活带来了很多有益的启示。例如：科学家根据鱼儿在水中自由沉浮，由此发明了潜水艇；蝙蝠在夜间飞行，科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，让飞机能在夜间安全飞行……一次偶然的机会，大自然中的小蚂蚁也给了我启示。

有一次，我在小区里的一颗大树底下发现了几只蚂蚁，它们正在搬运“粮食”――面包屑。瞧！有一只蚂蚁身子细小细小的，那一块面包屑把它压得喘不过气来，它放下食物，身就跑，我正寻思：它干嘛去了？这时，只见它从蚁巢里召集了很多同伴，它们排着长长的队伍，朝面包屑的方向前进，两只蚂蚁站在那里一动不动，另一只蚂蚁把面包屑放在它们的背上，有一些淘气的小蚂蚁还站在它们的背上喊：“加油，努力。”他们一起齐心协力搬着面包屑，朝蚁巢的方向前进……整个过程我看得目瞪口呆，蚂蚁集体协作精神感动了我，更被它们聚小成多、聚沙成塔的精神屈服。蚂蚁虽然生命力十分柔弱，可它们却团结在一起，难道作为人类的我们不应该更加团结在一起吗？

大自然中，给我们的启示太多了，只要用心体会、用眼观察，都会有所发现。< ……此处隐藏5147个字……拍到了专业的场地打了一会儿羽毛球。随后我又抱着足球朝着足球场的地方走去，到了足球场爸爸教我怎样踢足球，踢了一会儿我就觉得四肢无力，爸爸见我这样，就从车里拿了毯子，好让我休息，突然一条蚯蚓冒了出来，我一不小心踩到了它，我以为它被我踩死了，抬起脚发现它并没有死，而是成了两半，于是我就问爸爸：“爸爸，为什么蚯蚓分成两半还能动呢？”爸爸回答：“因为蚯蚓的生命力强啊。”这样的回答让我想要发明一种机器。

这种机器拥有蚯蚓的本领一种无穷的生命力。石头砸到了它，它也不影响工作，不出现故障。这种机器是用来探测土的松软度，也可以调整土的松软度，这样会对植物有帮助。

这就是我发现的启示，我希望能快快长大，早点发明出这种机器。

我学习了《人类的老师》，《蝙蝠和雷达》，明白了：人们研究蜻蜓的飞行，仿制出优良性的飞机;人们仿制鲸的‘流线型’，做出了速度极快的轮船；研究蝙蝠探路的办法，让飞机可以在夜里安全飞行。

这就是“仿生学”。大自然还给人类许多启示。

正如：水母因耳内听石听到有空气和波浪摩擦产生的次声波，便马上向大海深处钻。于是，人们仿制出“水母耳风暴预测仪”，能提前15个小时对风暴做出预报，对航海的人们和渔民的船只有很大的帮助，以免船只下沉。、还如：令人讨厌的苍蝇，成功仿制出了一种十分奇特的“小型气体分析仪”，用来检测宇宙飞船、潜水艇……这一类的舱内气体成分。苍蝇还制出了一种“无痛性针头”。给打针减少了痛苦……又如青蛙看见会动的东西很敏锐，对一动不动的东西却“视而不见”。人们根据它这一特点，发明“电子蛙眼”。

世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们仔细观察，勇于探险，就能有所创造，有所发明。