《生命生命》小学作文

时间:2023-03-14 18:51:53
《生命生命》小学作文

《生命生命》小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的《生命生命》小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《生命生命》小学作文1

我常常想,生命是什么呢?

一天晚上,我正在桌前写作业,忽然,一只蛐蛐猛地跳到了我的练习卷上,盖在了我正要写的题目上。“你胆子也太大了,竟敢跑到我的练习卷上来,看我抓住你!”我把手伸向它……成功了!我把它装进盒子里,正当我洋洋得意时,突然感到指间一阵剧痛,我朝我的手指看了一眼,原来是那只蛐蛐趁我不注意咬了我一口。这时我感觉一个坚强的生命在我的指间横冲直撞,那样有力,那样令人震撼,我忍不住放了它。

又有一次,我在六楼的平顶上,发现几只虫子,正在吃我种的樱桃树,我气愤难忍,当场打死了几只。第二天,它们又来吃凤仙花,我把它们抓到地上,一脚就踩伤好几只。它们虽然每次都损失惨重,但还是不向我屈服,第三天,第四天……我还能见到它们的身影,它们那种坚韧的意志让我十分震惊。

一天,我看到一个蚁巢,于是,我把它用竹竿挑起来,扔到河里。在水中,我看见它们抱成团,老的蚂蚁在外面,小的蚂蚁在里面,我不禁叫好:“真聪明啊,知道牺牲一小部分,保全大部分!”从此,我再也不捉蚂蚁了。

我们虽然不能知道生 ……此处隐藏4314个字……的生命力,令我肃然起敬!

许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切全在我一念之间,我必须对自己负责。

虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。

从那一刻起,我应许自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何,遇福遇祸,或喜或忧,我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。

《生命生命》小学作文11

《生命生命》是杏林子写的一篇感悟生命的文章。文中,作者提出疑问:“生命是什么呢?”夜里,“我”捉住了一只飞蛾,它挣扎求生;砖缝中的瓜苗茁壮生长。“我”用听诊器听到自己的心跳,使“我”感受到自己的生命,给“我”极大的震撼。

这篇文章给了我很大的启示。作者在结尾写道:“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命,体现出无限的价值。”是呀,生命是短暂的,人生是有限的,但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。

在周末,作业都完成了,我无事可干,要么玩会儿电脑,要么看会儿电视。时间就这样一分一秒的过去了。读了《生命生命》这篇课文,我领悟到了时间是宝贵的,生命是有限的,你可以好好使用它,也可以白白糟蹋它。从此,我有空时通常读点有益的课外书,或者画画,多干一些有益的事。

一个人的生命只属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让人生更有意义。都能完全拥有的,你说我们能对生命不重视吗?

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